domingo, 31 de julio de 2011

SILLABUS DE LA SEGUNDA ESPECIALIDAD CUIDADOS CRITICOS Y EMERGENCIA ASIGNATURA : INGLES

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
FACULTAD DE ENFERMERIA
SECCION DE POST GRADO

SEGUNDA ESPECIALIDAD
“ENFERMERIA EN CUIDADOS CRITICOS Y EMERGENCIA”
SEDE : LAMBAYEQUE

SYLLABUS
INGLES
Docente del Curso: Mg. Lupe Rivera de Fang

CONTENIDOS:
I.- Datos Informativos
II.- Sumilla
III.-Competencias
IV.- Recursos
V.- Estrategias
VI.- Evaluación
VII.- Contenido programático
VIII.-Referencias Bibliográficas


LAMBAYEQUE
2011

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
FACULTAD DE ENFERMERÍA
SECCION POST GRADO


SILABO

I N G L E S

LAMBAYEQUE

I.- DATOS INFORMATIVOS

1. Asignatura : Ingles
2. Especialidad : Cuidados de Enfermería al Paciente Crítico y Emergencia
3. Créditos : 3
4. Duración : 24 horas
5. Semestre : 2011-1
6. Horario : 7 semanas . Octubre ,Noviembre y Diciembre2011
7. Lugar : Facultad de Enfermería- Lambayeque
8. Docente : Magíster Lupe Rivera Gonzáles
9. Email : lurig6r@hotmail.com

II.- SUMILLA

La presente asignatura es de naturaleza humanística , se desarrolla en el primer semestre del Plan de Estudios del Currículo 2011 de la Segunda Especialidad : “ENFERMERIA EN CUIDADOS CRITICOS Y EMERGENCIA”.
Esta asignatura contribuye a que el profesional de enfermería logre habilidades para la correcta comprensión y traducción de textos específicos concernientes con la especialidad de enfermería. Y a las carreras relacionadas con las ciencias médicas , bajo el enfoque teórico práctico y así mismo amplíe y profundice los conocimientos adquiridos del idioma inglés en el pregrado en el área gramatical y en la fonética .
Mediante los conocimientos adquiridos los estudiantes tendrán acceso a nuevas fuentes de información, investigación y proyección social.



III.- COMPETENCIAS

Identifica las estructuras morfológicas y sintácticas básicas del idioma inglés en las diferentes situaciones contextuales de su profesión.
Lee comprensivamente textos simples y de mediana complejidad relacionados con los estudios de Segunda especialidad y / o carreras afines .
Conoce y utiliza un vocabulario de términos técnicos referente a su especialidad.
Reconoce la importancia del conocimiento del idioma ingles como parte fundamental en la formación integral de un profesional de la salud.

IV.- RECURSOS

4.1.- Potencial Humano:

4.2.- Físicos:

Aulas de la Facultad de Enfermería UNPRG-Lambayeque
Biblioteca Especializada de la Facultad de Enfermería.

4.3.- Materiales:

Material impreso, multimedia, retroproyector, filminas, pizarra, plumones, láminas, esquemas mudos, diagramas, crosswords , puzzles, reproductor de CD.

V.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Al ser un curso teórico- práctico, la asignatura se desarrollará en sesiones de aprendizaje y talleres; se utilizará una metodología activa , expositiva, explicativa, interrogativa, descriptiva, gráfica y audiovisual, la que nos permitirá medir las habilidades comunicativas del estudiante .
Las Técnicas que se utilizarán serán las siguientes :

Observación, comparación, análisis, comprensión, descripción, lluvia de ideas, demostración, diálogo, ejemplificación, explicación, lectura reflexiva.



VI.- EVALUACION

La evaluación es continua y permanente; para la evaluación del curso se tendrá en cuenta los siguientes criterios:
1.- Haber asistido al 100 % del desarrollo del curso.
2.- Participación activa: (P.A.) en cada sesión de aprendizaje de la que se obtendrá un promedio al final de las sesiones de aprendizaje.
3.- Ejercicios de comprensión de textos relacionados con el contenido silábico de cada unidad evaluados en cada sesión de aprendizaje de las que se obtendrá un promedio ( E.C.)
Presentación de diccionario de inglés – español y/o viceversa al docente en cada sesión de aprendizaje.
Prácticas individuales y grupales en cada sesión de aprendizaje de las que se obtendrá un promedio por unidad .
Trabajos de aplicación (T.Ap.) consiste en la aplicación de los conocimientos adquiridos a través de los ejercicios de traducción del inglés al español hecha en forma individual o grupal en cada sesión de aprendizaje .
Los criterios de acreditación son :









La nota aprobatoria de la asignatura es DOCE (12).
VII.- CONTENIDO PROGRAMATICO

I UNIDAD:
The Hospital Admissions
In and around the hospital
Hospital Hygiene Quiz

COMPETENCIAS :

1.-Lee y escribe compresivamente textos simples en inglés para extraer información específica acerca de la Admisión de un paciente.
2.-Distingue e identifica los diferentes departamentos de un hospital en ingles.
3.-Identifica el equipo de higiene del paciente en ingles.






















II UNIDAD:

“Accidents and Emergencies” : The symptoms of schok
“Medication : Types and forms of medication”
The Anaesthetic Nursing

COMPETENCIAS

Comprende y dialoga acerca de los primeros auxilios en ingles ..
Distingue los síntomas de shock en ingles ..
Entiende y expresa a nivel oral y escrito los pasos del CPR (CARDIOPULMONARY RESUSCITATION).
Identifica la terminología inglesa , tipos y métodos para aplicar los medicamentos
Lee y escribe en ingles acerca de la Anestesia y sus diferentes formas de administración .

























III UNIDAD:

“Emergencies Obstetrics”
Patient Care : Ophthalmology ,Dermatology , Oncology Patients.
COMPETENCIAS

Entiende y expresa a nivel oral y escrito las partes que consta el sistema reproductor femenino

Traduce terminología relacionada a la labor de Enfermería en : Oftalmología , Dermatología y Oncologia .
Lee y traduce algunas enfermedades del sentido de la visión y de el tacto.
Explica y describe en ingles los estadios de el Cáncer .









IV UNIDAD:
· The Human Body
· Patient Care : Gastroenterology and Neurology patients.

COMPETENCIAS

Identifica y escribe en ingles las diferentes partes del cuerpo humano mediante un esquema mudo .
Describe en ingles las actividades de la enfermera en Gastroenterología y en la especialidad de Neurología .
Lee y clasifica en inglés algunas enfermedades gastrointestinales y neurológicas .



















V UNIDAD:
· Cardiovascular System : Patient Care .
· Monitoring Patient . The circulation of the blood
COMPETENCIAS :

Entiende y expresa a nivel oral y escrito las partes que consta el corazón.

Entiende y expresa el procedimiento del Monitoreo Cardiaco de un paciente.
Describe en ingles el sistema circulatorio. .
Lee y traduce algunas enfermedades del aparato cardiovascular.























VI UNIDAD:
· The Currículum Vitae (CV)
· The Letter of employement ( La Carta de empleo)
· The Nursing profession

COMPETENCIAS

Elabora su Currículo Vitae Profesional en inglés
Redacta una Carta Formal solicitando trabajo .
Comprende y traduce textos de Enfermería en ingles .










VIII.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS


Grice,Tony . Nursing 1 .Oxford English for careers.Student’s books. Oxford University Express .2008

Grice, Tony. Greenan , James , Nursing 2. Oxford English for careers. Student’s Books.Oxford University Express .2008

Castillo , Carlos and Bond, Otto .Diccionario Spanish –English. The University of Chicago U.S.A.Cuarta Edicion .1987

¨
Linkografía:

http://online.ames.edu.au/coursedemo/EHP-N-DEMO/index.html

http://www.mansioningles.com/Ejercicios00.htm

http://en.wikipedia.org/wiki/Florence_Nightingale

http://www.wordreference.com/es/en/translation.asp?spen=